1. Главная
  2. Статьи
  3. 2013 / Sayı 17
2013 — Sayı 17

DİMİTRİ ÜZNADZE’NİN PSİKOLOJİK DÜŞÜNCELERİNE GÖRE PEDAGOJİ VE PSİKOLOJİ BAĞLILAŞMASI

Prof. Dr. İmeri Basiladze · Dr. Şalva Kirtadze
Export: RIS BibTeX EndNote
TR pp. 53–57
Received 21.07.2014 📅 Published 01.02.2013 Читателей 81
Основан
2009
Периодичность
Выходит 4 раза в год
Мар · Июн · Сен · Дек
ISSN (Печатный)
1308-6200
E-ISSN (Электронный)
3062-4126
Издатель
Kültür Ajans
https://www.kulturajans.com
Главный редактор
Dr. Semih BABATÜRK
Kyrgyz-Turk Manas University, Kyrgyzstan
ID 0000-0002-6778-4204

Аннотация

Günümüzde gelişen Psikoloji Bilimi diğer bilimlerin, özellikle Pedagoji Biliminin destekçisi olmuştur. Ancak kökleşmiş geleneğe rağmen üniversitemizde Psikoloji dersleri, Eğitim Fakültesi dahil olmak üzere diğer fakültelerde de yeterli derecede verilmemektedir.  Uznadze’ye göre Psikolojinin Pedagojiye destek olması birisinin diğeri ile birleşmesi ya da özdeşleşmesi anlamına gelmez. Pedagoji bağımsız bir bilim dalı olarak Psikolojiden başka üç bilim dalına daha dayanmaktadır. Psikoloji belli problemleri çözmek için Pedagojiye yardım etmektedir. Başarılı Pedagoji ise insanın bireysel gelişmesine etken olup Psikolojinin esas konularını incelemek için önemli bir araştırma konusu olarak ortaya koyulmaktadır. 
EN Аннотация
Though today the development of psychological science in our country as well as throughout the whole world has reached an advanced level, so that it can be highly helpful for all fields of knowledge and especially for pedagogy, it is not tought sufficiently even for pedagogical fields, due to the faulty tradition prevailing at our university.  According to Uznadze, the fact that pedagogy relies on psychology can not be understood, so that the first can be combined and identified with the latter.  Pedagogy is an absolutely independent science, which relies on many fields of knowledge together with psychology. Psychology as an independent science helps pedagogy also an independent science to fulfill it's tasks. Pedagogy itself can be very helpful as well, as we have seen succesful pedagogical practice shows were basis of the development of a harm a one unity, as a person and provides important material for the theoretical understanding of fundamental subjects of psychology.  

Ключевые слова

TR
Dimitri Uznadze Psikoloji Pedagoji
EN
Dimitri Uznadze Pedagogy psychology
RU
Димитрий Узнадзе педагогика психология

Как цитировать

APA
Basiladze, P. D. İ., & Kirtadze, D. Ş. (2013). DİMİTRİ ÜZNADZE’NİN PSİKOLOJİK DÜŞÜNCELERİNE GÖRE PEDAGOJİ VE PSİKOLOJİ BAĞLILAŞMASI. Международный научный журнал «Карадениз», 2013(17), 53–57.
MLA
Basiladze, Prof. Dr. İmeri, and Dr. Şalva Kirtadze. "DİMİTRİ ÜZNADZE’NİN PSİKOLOJİK DÜŞÜNCELERİNE GÖRE PEDAGOJİ VE PSİKOLOJİ BAĞLILAŞMASI." Международный научный журнал «Карадениз», vol. 2013, no. 17, 2013, pp. 53–57.
Chicago
Basiladze, Prof. Dr. İmeri, and Dr. Şalva Kirtadze. "DİMİTRİ ÜZNADZE’NİN PSİKOLOJİK DÜŞÜNCELERİNE GÖRE PEDAGOJİ VE PSİKOLOJİ BAĞLILAŞMASI." Международный научный журнал «Карадениз» 2013, no. 17 (2013): 53–57.