179 Araştırma Makalesi EN TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİYLE TASARLANAN İNGİLİZCE DERSİNİN ÖĞRENCİLERİN KATILIMINA, KAYGILARINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ Dolunay Yılmaz Nihal Tunca Guclu Senar Alkın-şahin Sayfalar 210-227 Geliş Tarihi 24 Nov 2022 Kabul Tarihi 30 Nov 2022 Yayın Tarihi 27 Dec 2022 DOI 10.17498/kdeniz.1209629 Makaleyi Görüntüle PDF İndir Cite